São Roque Inova na Educação: Escola do Futuro Integra Jogos Digitais de Alfabetização e Matemática no Ensino

A cidade de São Roque, conhecida por seu rico patrimônio histórico e pela produção de vinhos, dá um passo significativo na modernização do ensino público. A Escola do Futuro, unidade de referência da rede municipal, está ampliando o uso de tecnologia em sala de aula com a incorporação de conteúdos digitais desenvolvidos pelo Instituto Alfa e Beto (IAB), voltados especialmente para a alfabetização e o aprendizado da matemática. A iniciativa, que busca aliar inovação pedagógica ao currículo tradicional, foi apresentada aos professores no último dia 19, durante a segunda etapa de capacitação promovida pelo instituto. Atualmente, a escola conta com três telas interativas, mas aguarda a chegada de mais doze equipamentos, totalizando quinze telas que serão distribuídas por todas as salas de aula do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

A formação continuada dos educadores é um dos pilares desse projeto. Na quarta-feira, professores da Escola do Futuro e também da EMEI Aparecida Leite Dias participaram de um treinamento intensivo, que abrange desde a Educação Infantil até o 5º ano. Essa capacitação dá sequência a um primeiro encontro realizado entre os dias 28 e 30 de julho, quando foram abordadas metodologias em Língua Portuguesa, Matemática e Ciências. Agora, o foco está no uso prático de dois aplicativos: “Ilhas do Alfabeto” e “Tabuada na Fazenda”. Ambos foram desenvolvidos para transformar o aprendizado em uma experiência lúdica e interativa, estimulando a autonomia dos alunos e facilitando o acompanhamento pedagógico.

O aplicativo “Ilhas do Alfabeto” é uma ferramenta digital completa para a alfabetização. Ele trabalha o reconhecimento das letras, a consciência fonêmica, o princípio alfabético, a decodificação e a fluência de leitura, organizado em quatro módulos: Ilha das Letras, Ilha dos Sons, Ilha das Palavras e Ilha dos Textos. Um diferencial é o recurso de reconhecimento de voz, que permite que a criança pratique a pronúncia e receba feedback imediato. Já o “Tabuada na Fazenda” é um jogo ambientado no universo rural dos personagens Alfa e Beto, que desafia os estudantes a dominar a tabuada e as quatro operações básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão). O sistema também oferece uma área para educadores e gestores, onde é possível monitorar o desempenho individual e coletivo, identificar dificuldades e ajustar o planejamento.

Para a coordenadora da Escola do Futuro, Fabiana Justo, a preparação da equipe e a incorporação dos recursos digitais estão alinhadas à proposta pedagógica da unidade, que busca ser um modelo de ensino inovador na região. A coordenadora de Gestão Pedagógica, Daisy Bastos, ressaltou a importância da formação para alinhar as ferramentas tecnológicas a uma abordagem colaborativa, sistematizada e baseada em evidências. As professoras Suzane Ribeiro Albuquerque e Laura Terzi, do 1º ano, destacaram que as sequências didáticas e as orientações metodológicas fornecidas pelo IAB têm contribuído diretamente para o planejamento das aulas e para a estruturação do processo de alfabetização.

O impacto dessa iniciativa para a comunidade de São Roque é significativo. Ao integrar tecnologia de ponta com metodologias comprovadas, a Escola do Futuro não apenas melhora a qualidade do ensino, mas também prepara os alunos para os desafios do século XXI. Além disso, a próxima etapa do projeto prevê a disponibilização dos aplicativos em tablets e celulares para algumas turmas, ampliando o acesso e permitindo que as famílias acompanhem mais de perto o progresso dos filhos. Essa medida fortalece o vínculo entre escola e comunidade, um dos valores fundamentais da educação municipal.

Em resumo, a expansão do uso de tecnologia na Escola do Futuro de São Roque representa um avanço concreto na aprendizagem, combinando jogos digitais, formação docente e infraestrutura moderna. A cidade, que já se destaca pelo turismo e pela qualidade de vida, agora também se posiciona como referência em educação inovadora no interior paulista.